Ethnic disparity in metabolic syndrome and related obesity and health behavior: a community study in Taiwan，Diabetology & Metabolic Syndrome SCI 2021 林知瑩(Chih?Ying Lin)、洪慧容(HUI-JUNG HUNG)、鍾季容(Chi?Jung Chung)、黃嘉帝( Chia?Ti Huang)、吳聰能(Trong-Neng Wu)、陳秋瑩(Chiu?Ying Chen)*
Long-term exposure to air pollution and the incidence of Parkinson’s disease: A nested case-control study.，PLoS One, vol.12 no.8 SCI 2017 陳秋瑩(Chen, C. Y.)、洪慧容(Hung, H. J.)、Chang, K. H.、Hsu, C. Y.、Muo, C. H.、Tsai, C. H.、吳聰能(Wu, T. N.)
Environmental Tobacco Smoke: Relationship to Early Pregnancy Discomforts，AMERICAN JOURNAL OF HEALTH BEHAVIOR, vol.41 no.3 pp.320-328 SSCI 2014 洪慧容(Hung, Hui-Jung)、陳秋瑩(Chen, C.Y.)、王淑麗(Wang, S.L.)、吳聰能(Wu, T.N.)、李秋香(Lee, C.H.)、鄭希彥(Cheng, S.Y.)
衛生行政與管理 TK300106B (大學日間部 )【第112學年第2學期：B班】<br>1.能善用並區辨護理領導之知識。 2.能檢核護理領導情境中所涉及的相關科學知識。 3.能分析護理領導過程，並思辨影響因素與因果關係。 4.能評析有效的護理專業溝通與合作技巧。
衛生行政與管理 TK300106A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>1.能善用並區辨護理領導之知識。 2.能檢核護理領導情境中所涉及的相關科學知識。 3.能分析護理領導過程，並思辨影響因素與因果關係。 4.能評析有效的護理專業溝通與合作技巧。
基本護理學實作 TK300103C (大學日間部 )【第112學年第2學期：C班】<br>1. 能應用護理實證、生物醫學基礎知識於個案的健康照護。 2. 能應用溝通技巧於小組回覆示教中。 3. 能體認護理角色功能與護理準則。 4. 能了解倫理規範於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。
社區衛生護理學實習 TK300036A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>課程目的是培育學生獲得以整體社區為護理對象之臨床照護能力，著重於熟悉社區衛生護理和一般公共衛生實務。藉由參與臨床之社區衛生護理實務過程中，使學生理解社區衛生護理相關實證知識，並能認識當前國家政策、法令及現今國內社區衛生護理發展等相關議題與護理實務
基本護理學實習 TK300017C (大學日間部 )【第112學年第2學期：C班】<br>1.能運用基礎醫學知識、基本護理知識與技術於病患之照護。 2.能分析所蒐集到之資料，初步確立病患之健康問題。 3.能應用溝通理論、技巧與病人及家屬建立治療性人際關係。 4.能理解護理的角色功能與護理準則。 5.能運用實習場所之學習資源。
基本護理學實習 TK300017B (大學日間部 )【第112學年第2學期：B班】<br>1.能運用基礎醫學知識、基本護理知識與技術於病患之照護。 2.能分析所蒐集到之資料，初步確立病患之健康問題。 3.能應用溝通理論、技巧與病人及家屬建立治療性人際關係。 4.能理解護理的角色功能與護理準則。 5.能運用實習場所之學習資源。
基本護理學實習 TK300017A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>1.能運用基礎醫學知識、基本護理知識與技術於病患之照護。 2.能分析所蒐集到之資料，初步確立病患之健康問題。 3.能應用溝通理論、技巧與病人及家屬建立治療性人際關係。 4.能理解護理的角色功能與護理準則。 5.能運用實習場所之學習資源。
基本護理學 TK300016B (大學日間部 )【第112學年第2學期：B班】<br>1. 能應用護理實證與生物醫學基礎知識於個案的護理照護。 2. 能運用溝通技巧促使小組完成問題導向學習(Problem Base Learning, PBL)之個案照護。 3. 能理解護理人員在醫療照護團隊中的角色、專業功能與責任。 4. 能了解隱私保護於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。
基本護理學 TK300016A (大學日間部 )【第112學年第2學期：A班】<br>1. 能應用護理實證與生物醫學基礎知識於個案的護理照護。 2. 能運用溝通技巧促使小組完成問題導向學習(Problem Base Learning, PBL)之個案照護。 3. 能理解護理人員在醫療照護團隊中的角色、專業功能與責任。 4. 能了解隱私保護於護理照護的重要性。 5. 能思考不同文化價值觀對個案健康需求的影響。 6. 能統整分析所蒐集的個案健康問題之相關資料。
護理領導與健康政策 TA120006A (研究所博士班 )【第112學年第2學期：A班】<br>1. 能瞭解當前護理教育政策的發展。 2. 能瞭解當代領導類型，以及領導變革理論、策略與過程。 3. 能瞭解創造病人安全之品質控制機制。